珊珊來此

以前比較常看到介紹芬蘭和德國教育的書，前一陣子剛好在圖書館裡發現這本「沒有教科書-給孩子無限可能的澳洲教育」，裡頭剛好有介紹澳洲的學前教育，而作者在澳洲擁有學前教育教師資格並實際當過幼兒園老師，讓我對這本書更有興趣了，畢竟跟自己的工作有關，可以吸收一些新知。

內容很多，只能節錄一些我認為的重點：

澳洲的教育，以人為本，不爭第一，他們認為教育是澳洲的未來，而好教育，讓人民與企業對國家充滿信心。

作者提到澳洲幼稚園間的競爭與比較，是建立在幼教工作者的專業上。幼兒教育不只是遊戲而已，幼稚園老師都具備自己編寫教材的能力。雖然在澳洲幼兒教育並非義務教育，但是政府對於幼稚園的各項設備與師資的要求都非常高，不管是公立或者私立的幼稚園，都有相當的水準。

作者還提到澳洲的代課老師，鐘點費比正是老師高兩倍，這讓許多優秀的老師，願意辭去正式的教師工作，擔任工時更為彈性的代課老師。所以作者說澳洲的代課老師很幸福。

還有，作者還提到澳洲的中小學不提供營養午餐，孩子的午餐多是自己到學校福利社購買簡單的餐點或自己準備。原因呢？那是因為澳洲是個移民很多的國家，多元文化衝擊之下，很多學生會吃到自己國家或宗教禁止吃的東西，其次基於健康與衛生的考量，澳洲人普遍認為，提供孩子們的飲食，是家長的工作與責任，學校能做的就是引導家長與孩子瞭解健康飲食的習慣。

當然啦！國情不同，也不可能將別的國家的教育制度整個複製過來，但是有時看看別人的作法，自己還是有很大的改善與進步的空間。