這本「不只要優秀-教養與愛的27堂課」,書中的故事都是盧蘇偉老師在法院輔導的青少年個案。

 

 

 

全書分為三個篇章:

 

 

一、你錯過愛了嗎?

 

 

二、你有多少愛的存款?

 

 

三、你有多少幸福的存款?

 

 

 

因為27個案例,不太可能每一個都分享,所以就將自己看了心中有所感動的部分記錄下來。

 

 

 

比如第一篇中的「等待中的繼承權」裡的主角顯昌,因為在不知情的狀況下使用贓車被移送到警局,不過警察通知顯昌的爺爺時,爺爺卻遲遲不肯出面,最後通知媽媽才將顯昌責付。經過瞭解,盧老師才知道,顯昌的爸爸因為涉案在監服刑,和顯昌的媽媽並未正式結婚。顯昌本來由媽媽照顧,後來才被送回爺爺家,這是因為顯昌的媽媽擔心先顯昌未來分不到財產,硬是把他送到爺爺家,因為顯昌的爺爺住在豪宅裡,有工廠、有地。爺爺有兩個太太,還有很多小孩,顯昌的爸爸是大家口中最不成材的那個。

 

 

 

或許在別人眼中,顯昌住在美輪美奐的大城堡裡,但是城堡裡如果沒有愛,在華麗的城堡也只是一座冰冷的監獄。

 

 

顯昌的媽媽不是沒有工作能力,只是擔心孩子分不到財產,便將孩子放進一個沒有愛的監獄裡。或許顯昌的媽媽因為和顯昌的爸爸沒有婚姻關係,所以很沒有安全感,想藉著顯昌的繼承權來保障自己將來的生活,但這樣的母親很不負責任耶!再苦應該將孩子帶在身邊才是啊!更何況這個案例中的孩子已經很大了,如果經濟狀況真的不好,可以去打工啊!如果有媽媽的關心,這孩子就不會在外面跟別人鬼混,因而觸法了。

 

 


 

 

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