珊珊來此

最近報紙常常刊登學生作文成績低落的新聞，和阿姨聊起這件事，我們都還記得，小學二年級開始，在學校就有作文課，高年級的時候，老師還要求我們每天寫日記，其實媽咪和阿姨讀書的年代，大家都沒補過作文，家裡更沒有故事書可以看，大家的作文能力都不差，為什麼現在小孩還要補作文？因為現在國語課的時間太少了，趕課都來不及，哪有時間聽故事、寫作文。媽咪就覺得小肥雖然才小二，可是教的國字都好難喔！筆畫超多，爸爸也這麼認為，但也沒辦法，課本就是這樣編排的啊！只能要求小肥盡量學了。還好小肥習字的速度很快，而且小肥非常愛學寫字，沒教過的字也會自己分解再組合，所以這部分媽咪不用太擔心。

媽咪這學期比較忙，但是小肥的作文能力還是不能放掉，所以媽咪決定利用沒有上課的星期一和星期三晚上，陪小肥看一本故事書，寫一份學習單。幸好媽咪平常蒐集的教案很多，不怕沒東西可用，只怕小肥耍賴皮，不肯好好學。這個學期因為晚上去上課，學校的讀書會社團只好放棄，要不然小肥和同學一起學習，效果會比較好，對媽咪來說，教一個也是教，教一群也是教， 雖然教一個比較輕鬆，但一個就沒有學習模仿的對象，所以小團體學習是有好處的，大家「互相鼓勵求進步」，效果加倍喔！