汪培珽2014作品「會讀書」。
內容:
1.從容面對孩子學業的30個觀念
2.我想寄信給你
3.你問我答
作者出版這本書的時候,弟弟已經十四歲,姐姐已經十七歲了。
面對孩子學業的30個觀念是什麼呢?
1.培養孩子自動自發的精神,是父母的終極目標。
2.做好功課是小孩的責任,不是父母的。
3.注音符號只是認字工具,不出幾年就可以功成身退了。
4.「認字」不是重點,培養孩子閱讀的興趣和熱忱,才是。
5.如何養成孩子主動閱讀的習慣?請父母先拿起書唸給孩子聽吧!
6.關心孩子的課業,不必緊迫盯人。因為孩子需要的只是方向,不是怎麼走的路線圖。
7.字寫得漂不漂亮不是重點,孩子用什麼態度寫字,才是。
8.細心,是鼓勵出來的。過多的批評和糾正,只會減損小孩想要上進的心。
9.該玩樂的時候讓孩子玩樂,該讀書的時候,孩子自然知道要努力。
10.「回家功課」要適可而止。讓心靈得到充分休息,路才走得長遠。
11.對孩子有所期望,期望他們打好求學時的基礎,為自己的將來,創造更多的自由和選擇。
12.盡量讓小孩遠離電玩,父母能守多久就守多久。
13.父母對孩子這個「人」的關注力,要比關注他的「功課」多更多。
14.考試是孩子的事,可以口頭關心,但能不插手就別插手。
15.讓孩子以自己為榮,比你以他為榮,更重要。
16.只要孩子的學習態度是正確的,通常成績也不會讓你太操心。
17.考卷上的分數,只是過眼雲煙;孩子用什麼態度做人,才是一輩子要學習的課題。
18.讓孩子的身心常常得到充分的釋放,就是孩子喜歡學習的動力之一。
19.多閱讀,增加讓腦子觸類旁通的機會,才是作文能力的基礎。
20.老師提醒你要多注意自己的孩子,這是上天送給你的最好的禮物。
21.別將孩子的生活塞滿。生活需要空白,天賦才得以發展。
22.孩子過得好不好?看看他們「發笑」的頻率,就是最好的標準。
23.請給孩子一個充滿好書、課外書的家庭環境,以彌補教科書的不足。
24.簡化孩子書包裡的東西,只帶必需品到學校。
25.早上出門的時間不夠,是父母的責任,不是小孩的。
26.「考一百分就給錢」,這種對孩子最不用心的獎勵,別再用了
27.在學校維持一整天的專注,是很需要體力的。請確認孩子睡眠是否充足。
28.運動可以產生讓人感覺快樂的腦嗎啡,它是調節孩子學習壓力最好的舒緩劑。
29.想在學習上助孩子一臂之力嗎?請從「每天提供孩子一頓營養的早餐」開始。
30.培養孩子很重要,但親子間的感情濃度,更是這場關係裡最珍貴的地方。
作者說,有機會讀書,是件幸福的事。而「會讀書」,的第一個要件,不是聰明,而是自制力。那自制力怎麼來的?當然是從小培養的啦!
家有國中小學生的父母,可以用書中的30個觀念來檢視自己的教養觀,之前看汪培珽的書,也不是每一本都認同,不過這本提到的30個觀念,倒是點點都契合自己的教育觀,而且實行的成果還不錯,因為家中孩子已經高一,在我眼中,是個不可多得的極品青少年啊!有時朋友問我怎麼教孩子,一時之間也說不出全貌,不過下次如果有朋友再問我,我會推薦他看這本「會讀書」。
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