珊珊來此

預約好久，終於等到這本書了。

德國人對於秩序的要求，真是超乎常人想像啊！尤其是在看了華娟這位住在德國近20年的臺灣媳婦的書後。

Part1~重視獨立，自主，倫理，道德的德國教育

Part2~看不見的地方，認真的功夫

Part3~付諸行動的愛，才能產生動人的力量

因為職業病太強，所以整本書看下來，最想分享的一篇是「家長的作業」~經由家長們精心策劃的活動，這些可愛的孩子們在五歲之前便學得了人生最重要的功課:與大自然的相處。這種家長與笑話一起互動的成長學習，是真正教育的精神。

華娟鄰居的孩子明年要上小學，幼兒園的家長約定在孩子們讀小學以前，要輪流找不同的活動讓小朋友參加，幼兒園會提供交通車與導護老師的支援，共同來完成屬於家長們的作業。

鄰居太太想起華娟公公的嗜好是養蜂釀蜜，所以想請華娟的公公替孩子們上一堂真正的戶外養蜂教學，華娟公公滿口答應，接著就開始尋找適合的資料，還給小朋友準備蜂蜜做的糖果和紀念品，這些費用，都是華娟公公自費。

公公會這麼大費周章，是期盼以後也會有孩子對養蜂產生興趣，能更加支持他對養蜂的信念。

在幼兒園短短幾年，小小孩們就親身到大自然裡認識了樹木，鳥獸蟲子，也有機會在山中行走，學會安靜的力量。
原來，這才是真正的教育精神啊！家長和老師是教育的合夥人，一起為孩子設計體驗自然的活動。

很多體制外的森林學校，應該也是秉持著這樣的教育精神吧！
與其整天將學前孩子關在教室裡學習讀寫算，不如帶孩子走進大自然。