珊珊來此

王元芳作品-我在法國養小孩:慢慢教，是浪漫也是智慧

作者王元芳是一個台灣國小退職老師，與先生帶著女兒在南法生活，除了記錄在法國養育孩子的心情之外，也比較了台灣和法國在教育上的不同之處，全書分為四個部分：「愛在法國記錄你」、「法國教育真奇妙」、「雙語，真的比較好？」、「法國不只有浪漫」等四個部分。

其中在第二章的部分有提到幼稚園的部分，剛好跟自己工作有關係，所以比較仔細的讀這一部份，感受還頗為深刻啊！

作者提到她的孩子三歲一進入幼稚園就讀，除了一直感冒之外，還發生了因為頻換老師，造成原本生活自理能力都還不錯的孩子開始出現尿褲子的情況，代課老師甚至跟作者建議讓孩子停學，因為孩子除了尿褲子之外，聽不懂也不聽老師上課的內容。老師還說，這樣對孩子的身心發展不好，如果要求孩子進行超過孩子能力的學習生活，日後孩子在心智發展上會出現一些問題，然後，告訴作者，決定權還是在家長身上。

如果這事情是發生在台灣，不知老師和家長會怎麼做？

來看看作者如何處理這個問題吧！作者跟老師說她的孩子在之前老師班上，不曾哭，不曾尿褲子，而且老師還說她表現良好，所以家長不明白為何近來孩子有哭的情況與連續尿褲子的問題。

此時，這位代課老師顯得很驚訝，原本跟家長說得頭頭是道的表情也開始顯得失去自信，代課老師問作者說，難道是他接了這個班之後，孩子才開始有這種轉變，作者坦白回答說是。

雖然聽了作者這樣說之後，老師臉色不太好看，但是這位老師終於意識到，不是孩子有問題，是自己有問題。經過溝通之後，這位代課老師對孩子的態度有了改變，漸漸的，孩子願意聽老師說話了，一切都有了改善。

這個例子其實凸顯了親師之間的溝通如果是良善的，有建設性的，其實對於老師、家長和孩子是三贏的局面，但如果家長面對老師的質疑，是直接告上校長，或者找媒體投訴老師歧視，那情況可能就不會是和平收場了。

作者還有個比喻也還蠻妙的，她說看孩子橫著長大的台灣父母越來越多（因為下班回家時，孩子都睡著了），因此家庭教育出現了很大的缺口，學校老師被賦予太多跟教育無關的任務，比如教孩子如何刷牙、如何洗手這類的生活習慣，這些應該是父母在孩子上學前就應該要教好的，不是通通丟給學校。

真的心有戚戚焉，現在的孩子，生活自理能力普遍不佳，剛開學要花一二個月的時間，教洗手、刷牙、上廁所、擦屁股、擦桌子、摺被子......，到底誰才是孩子的父母啊？