前幾天到學校圖書館去晃晃,圖書館的阿姨說學校進了一批洪蘭教授的書,差點把我樂壞了,抱了一堆回家慢慢K。


先看的一本是講理就好4-知書達理。


其中有幾句話,讓身為教育工作者的我,心有戚戚焉。


1.教育的目的應該是讓每個人的長處得以發揮,而不是將所有的人打壓成一個模子。


2.最有意義的花錢法-把錢省下來買書。


3.英國哲學家培根說:「知識就是力量,力量就是控制,控制就是安全。」


4.福爾摩斯探案裡常提到:「知道要看什麼,才看得見什麼。」


5.Truth  is  the  daughter  of  time.


在這本書裡還提到一個歷史故事。


美國獨立戰爭的時候,英國的科克船長到太平洋探險,在交戰時期,美國海軍看到英船可砲擊,但富蘭克林瞭解這次探險的價值對全世界人民福祉的重要性,在徵得國會同意後,寫信給所有美國軍艦的船長,命令不論何種情況都不得阻撓科克的探險。


後來,英國皇家學院送了一枚科克船長航海紀念章給「叛亂者」富蘭克林,以表彰他在科學自由理念與維護全人類福祉方面的貢獻。


吸取別人經驗最快最好的方式便是閱讀,要讓孩子喜愛閱讀,就從大人做起。晚上的連續劇時間,拔掉電視機的插頭,全家人一起來閱讀,雖然是個夢想,但夢想如果能夠變成行動,這樣孩子的未來才能看得見希望。

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