【閱讀】荳芽．不上安親班－珊珊來此

之前看了作者寫的跟蝴蝶有關的作品，這回借的這本，和我想像中的大不同，我本來以為不上安親班，是真的讓孩子放空。豆芽雖然沒有上安親班，卻也不見得比較輕鬆，只是她或許比較快樂、比較有活動的空間、有更多的機會可以接觸藝文活動。

才低年級、讀半天的豆芽，如何安排媽媽必須上班的下午時間呢？因為作者不喜歡安親班的擁擠環境，所以她上網替孩子找家教老師，並且與家教老師一起設計豆芽週一到週五的活動，家教老師還必須以文字或照片記錄豆芽的活動情形，讓媽媽瞭解孩子的學習經過。

看了這本書，真的是大開眼界，我在想，有多少家長有如此的能力與財力，為讀半天的孩子請個專屬的家教老師，帶領她學習體驗生活的一切。

我們學校附近，以雙薪家庭居多，不放心孩子一個人在家，只好送安親班，我覺得這些媽媽真的不必有罪惡感，好像把孩子放到安親班就是個不盡責任的母親。但我也認同作者提到的一點，即使是把孩子送到安親班，父母也要關心一下孩子的功課與生活，知道他在學校上些什麼、學些什麼、做些什麼，而不要有那種繳錢給安親班，孩子的一切就跟自己無關的想法。

只要父母關心孩子，上不上安親班，不是重點。