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才開學兩個禮拜,就有個大班小朋友因為學校沒教注音不讀了,雖然跟這個小朋友還不熟,少個學生也不是什麼大不了的事,人數少一點,孩子反而可以得到更多的照顧和關心。

 

雖然常遇見這個問題,但大多都會讀完一個學期,這種只讀二週就不讀的案例,說真的,還是第一次碰到。

 


搭檔說,這樣也好,既然我們的學校不符合他們的需求,早點離開也好,免得一邊讀一邊嫌。

 


說是這樣說啦!但是難免還是會覺得挫折。

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