這本書，顛覆了許多人的傳統想法，如果你也想接受一場腦袋瓜的震撼教育，有空時不妨看一看。
雖然我並不非常非常認同，作者對於每一件事情的想法與作法，但這本書提到了一個中西方教育最大的不同點：西方注重個人特質、臺灣則重視團體合群。
看完這本書，我開始在思考，學校並不是工廠的生產線，學生也不是產品，為什麼每個人都要按照規定，每個人都要一樣呢？整齊畫一好管理，最好不要有人標新立異搞破壞。為什麼？學校總有一大堆官冕堂皇的理由，當說不清的時候，就會使出最後的絕招--「一切都是為了你好」來粉飾一切。
我喜歡孩子活活潑潑，有主見，有自己的想法，這當然不代表他們可以亂來。如果老師的心態是開放的，就可以包容孩子天馬行空的行為，那是一種探索、成長與學習，壓抑只會讓孩子的腦袋越來越僵化。與其上課的時候，好像對著一群雕像，你說得口沫橫飛，台下卻一點反應都沒有，我寧願對著一群野生動物上課。
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